（简答题）
苏霍姆林斯基认为应该怎样维持学生对知识的兴趣？
正确答案
首先，教学应该在学生面前揭示出一种新的东西，激发起他们在自然界奥秘面前的惊奇感。其次，兴趣的源泉还在于把知识加以应用，使学生体验到一种理智高于事实和想象的”权威感”。再次，不要使掌握知识的过程让学生感到厌烦，而要使他的整个身心都充满快乐。最后，广泛的阅读也会激起孩子对于学习的兴趣。
答案解析
略
相似试题
（填空题）
苏霍姆林斯基关注学生的（），注意发展学生的知识兴趣和爱好。
（填空题）
苏霍姆林斯基通过对自己几十年教学生活的思考，关注到了教学各个环节、以及课堂以外的读书和活动，他尤其重视学生头脑中的（）。无论是阅读还是教学只有能引发学生的积极思维，才能获得学生在知识和技能上的真正发展。
（填空题）
苏霍姆姆林斯基认为，（）是发展学生智力的重要途径。
（简答题）
根据苏霍姆姆林斯基思想，你认为一个好教师究竟应该什么样？
（简答题）
苏霍姆林斯基的学生观包括？
（单选题）
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“追求理想是一个人进行自我教育的最初动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的教育技巧和艺术。”这段话强调德育的过程具有以下哪种特点（）
（简答题）
苏霍姆林斯基概括了发展学生思维能力的具体方法是什么？
（填空题）
苏霍姆林斯基认为和谐全面发展的核心是（）。
（填空题）
苏霍姆林斯基认为教育的目的就是要培养（）
