（多选题）
综合各家观点，可以将学习定义为，有机体通过与其所处环境的相互作用，从而引起的在知识、态度、行为或行为潜能上的相对稳定而持久的变化。下列对该定义理解正确的是（）
A主体身上必须产生某种变化
B这种变化能够相对持久地保持
C变化是后天习得的。排除由于成熟或先天倾向所致
D上述学习是一个广义的概念，它既包括人类的学习，也包括动物的学习
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
综合各家观点，可以将学习定义为，有机体通过与其所处环境的相互作用，从而引起的在知识、态度、行为或行为潜能上的相对稳定而持久的变化。下列对该定义理解正确的是（）。
（单选题）
将课程定义为学校指导的所有活动，这一观点认为课程即（）。
（判断题）
写好本论的一个要求就是将观点与材料有机的结合起来，在选择材料时与论文无直接关系的内容或观点如果非常精彩可以保留。
（单选题）
学习是机体适应环境的手段，这一观点代表了（）
（判断题）
所谓协作式教学策略，要求为多个学习者提供对同一问题用多种不同观点进行比较和分析综合的机会，以集思广益。
（单选题）
（）将课程定义为“学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案”。
（单选题）
（）将学习定义为：“学习是人类倾向或能力的一种变化。这种变化要持续一段时间，而且，不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”从而较好的解释了人类的学习。
（判断题）
认知心理学家赞同将“行为的变化”作为学习的定义。
（单选题）
（）的猴子找香蕉实验表明有机体通过学习可以形成期望。
