学习动机的两个基本成分是学习需要和诱因,两者相互作用形成学习的动机系统。
(1)学习需要
学习需要是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态。它的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向。
(2)诱因
诱因是指能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物。诱因可分为积极诱因和消极诱因,凡是使个体产生积极的行为,即趋向或接近某一目标的刺激物被称为积极诱因。
(简答题)
简述学习动机的构成要素。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(填空题)
作为学习动机的基本构成要素.能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物叫_____。
(判断题)
学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。
(单选题)
教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是()。
(单选题)
教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是一()。
(简答题)
简述学习迁移的相同要素说。
(简答题)
简述学习动机与学习效果的关系。
(简答题)
简述学习动机与学习目的的关系。
(简答题)
简述学习动机与学习效果的关系。
(简答题)
简述学习动机与学习目的的关系。