（单选题）
幼儿正在画“雨伞”，听到别人说：“这像雨伞吗？”他立刻说：“这是大炮。”这反映了儿童的想像（）。
A受情绪和兴趣的影响
B主题不稳定
C内容零散
D以想像过程为满足
正确答案
答案解析
幼儿想象的主题不稳定。幼儿想象进行的过程往往也受外界事物的直接影响。因此，想象的方向常常随外界刺激的变化而变化，想象的主题容易改变。
相似试题
（填空题）
幼儿正在画“雨伞”，听到别人说：“这像雨伞吗？”他立即说：“这是大炮”。这是无意想像的什么特点（）。
（单选题）
幼儿正在画“汽车”，听到别人说“这像汽车吗？”他立刻说，“我画的是房子”。这一现象表明了幼儿（）
（单选题）
小青正在画“花朵”，听到妈妈说：“这像花朵吗？”她立刻说画的是太阳，这一现象表明小青（）。
（单选题）
幼儿听到别人说“知不道”，指出应该说“不知道”。这说明他们已出（）。
（判断题）
幼儿听到别人说“知不道”提出异议，指出应该说“不知道”。这说明幼儿有了一定的语法意识。
（判断题）
幼儿听到别人说“知不道”提出异议，指出应该说“不知道”。这说明幼儿有了一定的语法意识。
（简答题）
子夏的性格和子路很相似，也是一位勇猛的斗士。在孔子周游列国的十几年中，他一直是孔子的护士。但他这个人又是个有名的小气鬼。 有一天，孔子和弟子们外出，天要下雨，可都没有带雨伞，正好路过子夏的家。 子路提议说：“咱们到子夏家借把雨伞吧！ 孔子连忙拦住子路，说：“不要去，不要去。子夏这个人我了解，他十分护财，他的东西别人是借不出来的。” 子路说：“我能把我的东西拿出来和朋友一起享用，就是用坏了都不心疼。难道老师借把雨伞用用，子夏都不肯吗？” “我不是那个意思。”孔子感慨地说道。“咱们不能硬让人家去干自己不愿意去干的事。只有这样，咱们大家相处的时间才能长久些！” 本来可以顺道到弟子家借用雨具，但孔子的想法是：既然子夏惜财，我们就不要难为他。否则处久了，难免产生隔阂。 的确，人格有自己的性格特点，交际中，我们要顺着他人的特点，照顾别人的感受，不强人所难，不让人家做不想做的事。别人知道你体贴他，自然会反过来为你着想。
（简答题）
子夏的性格和子路很相似，也是一位勇猛的斗士。在孔子周游列国的十几年中，他一直是孔子的护士。但他这个人又是个有名的小气鬼。 有一天，孔子和弟子们外出，天要下雨，可都没有带雨伞，正好路过子夏的家。 子路提议说：“咱们到子夏家借把雨伞吧！ 孔子连忙拦住子路，说：“不要去，不要去。子夏这个人我了解，他十分护财，他的东西别人是借不出来的。” 子路说：“我能把我的东西拿出来和朋友一起享用，就是用坏了都不心疼。难道老师借把雨伞用用，子夏都不肯吗？” “我不是那个意思。”孔子感慨地说道。“咱们不能硬让人家去干自己不愿意去干的事。只有这样，咱们大家相处的时间才能长久些！” 本来可以顺道到弟子家借用雨具，但孔子的想法是：既然子夏惜财，我们就不要难为他。否则处久了，难免产生隔阂。 的确，人格有自己的性格特点，交际中，我们要顺着他人的特点，照顾别人的感受，不强人所难，不让人家做不想做的事。别人知道你体贴他，自然会反过来为你着想。
（简答题）
当听到别人的赞美时，我们自然会生欢喜心，为什么作者说这不应理？
