（单选题）
体育锻炼对认知功能的影响体现在（）
A运动员的智力高于一般人的智力
B小强度的体育锻炼对认知功能的影响最大
C不同的锻炼项目对认知功能的影响不相同
D体育锻炼对有心理障碍人群的认知功能不会产生影响
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
一些研究显示，短期的、中等强度的体育锻炼可以在短期内改善认知活动，长期的体育锻炼会缓解由于年老而导致的认知功能下降，但高强度的剧烈运动对认知功能会产生消极影响。
（判断题）
一些研究显示，短期的、中等强度的体育锻炼可以在短期内改善认知活动，长期的体育锻炼会缓解由于年老而导致的认知功能下降，但大强度的剧烈运动对认知功能会产生消极影响。
（判断题）
体育锻炼对正常人群和有心理障碍人群的认知功能的影响不相同。
（简答题）
简述体育锻炼与人格、认知功能的关系？
（单选题）
经常参加体育锻炼，对心肺功能的影响主要表现为（）
（判断题）
根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿受到强化的作用和影响。因此，强化能为学生对体育学习和锻炼的认知提供反馈信息。
（判断题）
因为体育锻炼可以改善认知功能，所以运动员的智力高于一般人智力。
（单选题）
学生对体育学习和锻炼活动后所持有的认知评价、情感体验和行为意向的综合表现被称为（）
（多选题）
体育锻炼对生活方式的影响和作用主要表现在以下哪些方面：（）
