（单选题）
认为正常行为和异常行为都是学习获得的，可以习得，也就可以放弃（）。
A家庭治疗
B行为治疗
C分析性心理治疗
D支持性心理治疗
E认知性心理治疗
正确答案
答案解析
行为治疗是指以行为学习理论为指导，按一定的程序，来消除或纠正人的不良行为的一种心理治疗方法。支持性心理治疗是心理治疗的基本技术，它具有支持和加强患者防御功能的特点，依据应激与挫折的观念来发挥治疗效果。家庭治疗以整个家庭为对象来进行规划和治疗，其主要对象是核心家庭。
相似试题
（单选题）
“异常行为是由于不适当的学习所造成的”观点属于（）。
（单选题）
社会学习理论认为，学习的产生并不一定要通过直接的强化获得。学习也可以通过观察和模仿的过程来获得。该理论的提出者是（）。
（单选题）
米勒和多拉德提出，人们的社会行为都是通过什么而习得（）。
（单选题）
20世纪50年代左右，米勒和多拉德对学习的原则研究了人的社会行为，出版了（）。
（单选题）
在社会学习论中，强调什么的作用，用以解释许多社会行为的学习（）。
（单选题）
某小学班主任采用行为观察和评定的方法，用自己班上的学生为研究对象，研究加入少先队对学生学习和品德发展的影响。行为评定时，最先入队的几个学生所有项目评分都高。
（单选题）
某小学班主任采用行为观察和评定的方法，用自己班上的学生为研究对象，研究加入少先队对学生学习和品德发展的影响。行为评定时，最先入队的几个学生所有项目评分都高。
（单选题）
某小学班主任采用行为观察和评定的方法，用自己班上的学生为研究对象，研究加入少先队对学生学习和品德发展的影响。行为评定时，最先入队的几个学生所有项目评分都高。
（单选题）
有关侵犯的描述，以下看法正确的是（）。 ①侵犯是由侵犯动机引起的个体有意伤害他人的行动 ②侵犯由伤害行为、侵犯语言和侵犯动机三方面的因素构成 ③侵犯行为都是反社会性质的 ④侵犯动机即侵犯意图，是侵犯行为的原因 ⑤自卫行为不属于侵犯行为
