（单选题）
法国著名作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》（） ①曾获得诺贝尔文学奖②属于现代主义文学作品 ③以再现社会现实作为主旋律④表达强烈的浪漫色彩
A①②
B②③
C①③
D③④
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》的扉页题记是这样两句话：“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄绝不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”这两句话体现了（） ①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提 ②矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化 ③我们要坚持两点论和重点论相统一的认识方法 ④矛盾双方中必有一方处于支配地位，起着主导作用
（简答题）
美是人类永恒的追求，中外历史上的文化艺术异彩纷呈、绚丽多姿，不同地域、不同民族的文化艺术在延续本身的传统、呈示多元化和多样性特点的同时，推动着全人类文化艺术的共同进步。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。 材料一：书以晋为最工，亦以晋人为最盛。晋之书，亦犹唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之尚也。 ---（清）马宗霍《书林藻鉴》 材料二：味摩诘（王维）之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。 ---（宋）苏轼 材料三：这种音乐所特有的战斗性，令人想起产生它的时代。……在他生命晚期最熟知他的申德勒说：“他主张无限制的自由与民族的独立……他渴望法国实现普选……。”……于是他接连写下《英雄交响曲》……。 ---（法）罗曼·罗兰
（简答题）
美是人类永恒的追求，中外历史上的文化艺术异彩纷呈、绚丽多姿，不同地域、不同民族的文化艺术在延续本身的传统、呈示多元化和多样性特点的同时，推动着全人类文化艺术的共同进步。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。 材料一：书以晋为最工，亦以晋人为最盛。晋之书，亦犹唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之尚也。 ---（清）马宗霍《书林藻鉴》 材料二：味摩诘（王维）之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。 ---（宋）苏轼 材料三：这种音乐所特有的战斗性，令人想起产生它的时代。……在他生命晚期最熟知他的申德勒说：“他主张无限制的自由与民族的独立……他渴望法国实现普选……。”……于是他接连写下《英雄交响曲》……。 ---（法）罗曼·罗兰
（简答题）
美是人类永恒的追求，中外历史上的文化艺术异彩纷呈、绚丽多姿，不同地域、不同民族的文化艺术在延续本身的传统、呈示多元化和多样性特点的同时，推动着全人类文化艺术的共同进步。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。 材料一：书以晋为最工，亦以晋人为最盛。晋之书，亦犹唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之尚也。 ---（清）马宗霍《书林藻鉴》 材料二：味摩诘（王维）之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。 ---（宋）苏轼 材料三：这种音乐所特有的战斗性，令人想起产生它的时代。……在他生命晚期最熟知他的申德勒说：“他主张无限制的自由与民族的独立……他渴望法国实现普选……。”……于是他接连写下《英雄交响曲》……。 ---（法）罗曼·罗兰
（简答题）
美是人类永恒的追求，中外历史上的文化艺术异彩纷呈、绚丽多姿，不同地域、不同民族的文化艺术在延续本身的传统、呈示多元化和多样性特点的同时，推动着全人类文化艺术的共同进步。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。 材料一：书以晋为最工，亦以晋人为最盛。晋之书，亦犹唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之尚也。 ---（清）马宗霍《书林藻鉴》 材料二：味摩诘（王维）之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。 ---（宋）苏轼 材料三：这种音乐所特有的战斗性，令人想起产生它的时代。……在他生命晚期最熟知他的申德勒说：“他主张无限制的自由与民族的独立……他渴望法国实现普选……。”……于是他接连写下《英雄交响曲》……。 ---（法）罗曼·罗兰
（单选题）
法国作家乔治·桑曾对某一文学流派做如此评价：“不是对于现实世界的研究，而是对于理想的真实的追求。”以下名著属于这一流派的是（）
（单选题）
法国作家乔治·桑曾对某一文学流派做如此评价：“不是对于现实世界的研究，而是对于理想的真实的追求。”以下那一作品属于这一流派？（）
（单选题）
右图是15世纪著名画家扬·凡·爱克的名画《圣母与掌玺官罗兰》。画中掌玺官脸容强悍，目光尖利，眼中倔强的线条反映出他顽强的个性。他不像是在景仰着圣母，更像是在盯着圣母的脸看。圣母显得贤淑优雅，仍然是哥特式绘画里的人物，但掌玺官已完全走进肖像画的现实世界了。该画作旨在宣扬（）
（单选题）
1872年，法国科幻小说家儒勒·凡尔纳发表了著名作品《八十天环游地球》。在凡尔纳创作该小说的时候，尚未出现的交通工具有（） ①三轮汽车 ②内燃机轮船 ③蒸汽机车 ④螺旋桨飞机
