（单选题）
以下是某位心理辅导老师与学生谈话的内容学生：班上一位同学下课时辱骂了我，我真想一刀把他捅死，我也不想活了。老师：你告诉我，他是谁，我去找他算账，严厉批评他，帮你出口气。该老师错误认为（）
A心理辅导只是单纯的同情
B心理辅导只是教导和说教
C心理辅导只是简单安慰
D心理辅导只是解决特定问题
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
以下是某位心理辅导老师与学生谈话的内容来访者：我每天生活太单调了，天天背书包上学，放学又回家，一天一天地重复，太令人乏味了。所有的事情都很枯燥，没有新鲜刺激，没有让人兴奋的事情。辅导员：你感到现在的生活非常枯燥乏味。该辅导员使用的倾听技术是（）
（单选题）
以下是一位心理辅导教师与学生在个案辅导时的一段对话学生：我下了那么多功夫，但为什么学习总是不好？老师：这说明你功夫未到位，还要再刻苦一些。这位教师没有做到有效（）
（判断题）
个案辅导是指学校老师与来访学生共同解决问题的过程，是一般的助人行为。
（判断题）
在设计与组织心理健康活动课时，应当注意活动内容中许多问题的答案是唯一的，要引导学生掌握真理。
（判断题）
学校会安排专职的心理辅导老师，所以心理辅导是专职心理辅导老师的事，与一般任课教师无关。
（判断题）
当学生谈话内容模糊时，班主任可运用具体化技术，让模糊变清晰。
（简答题）
与学生谈话的礼仪？
（简答题）
教师与学生谈话应注意哪些方式？
（单选题）
申请生源地信用助学贷款的江苏省内学生一般在（）月份至学院负责资助工作的辅导员老师处报名。
