现实生活中的问题是各种各样的,研究者倾向于将其分为两类,即()
A有结构的问题
B无结构的问题
C创造性问题
D认知性问题
E一般性问题
正确答案
答案解析
相似试题
(单选题)
()即从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中,创设一种类似于学术研究的情境.通过学生自主独立地发现问题、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动达到培养学生的目的。
(多选题)
研究者倾向于把问题分为( )。
(简答题)
举例说明高中数学内容在现实生活中的原型。
(单选题)
《中学教师专业标准(试行)》要求教师能够主动收集分析相关信息,不断进行反思,改进教育教学工作;针对教育教学工作中的现实需要与问题,进行探索和研究;制定专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。这些要求属于()。
(单选题)
最先提倡“发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福”的是()
(单选题)
现实生活中,文化传播的方式和途径有()。 ①人口迁徙活动 ②社会文化教育 ③商人商业贸易活动 ④各种经济、政治、文化交往活动
(单选题)
物质的分离、提纯对于人类的生产、生活和科学研究具有十分重要的意义。由于生产、生活和科学研究的目的不同,对物质的分离和提纯从方法技术到质量标准都有不同的要求。例如,用于化学分析的各种试剂由于对分析结果准确程度的要求不同,对其质量和生产的方法、技术就有不同的要求,实际生产中所需关注的问题也就不同。下列各项中,括号内是分离、提纯所需物质最需解决的问题,其中不正确的是()。
(单选题)
某班同学以小组为单位就《文化生活》学习中所遇到的一些问题进行综合探究。某组同学撰写论文的主要参考文献有:《社会制度与文化发展》、《文化与中国特色社会主义道路》、《论文化在我国国际影响力中的作用问题》、《传统文化现状研究》。据此推断,该组的研究主题最有可能是()
(单选题)
某班同学以小组为单位就《文化生活》学习中所遇到的一些问题进行综合探究。某组同学撰写论文的主要参考文献有:《社会制度与文化发展》《文化与中国特色社会主义道路》《论文化在我国国际影响力中的作用问题》《传统文化现状研究》。据此推断,该组的研究主题最有可能是()