（单选题）
儿童思维方式的变化发展，与思维所用工具的变化相联系，直观行动思维所用的工具主要是（）
A感知动作
B表象
C判断
D概念
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
儿童思维方式的变化发展，与思维所用工具的变化相联系，直观行动思维所用的工具主要是（）。
（单选题）
在儿童思维发展过程中，动作和语言对思维活动作用的变化规律是（）。
（简答题）
简要说明幼儿思维方式发展变化的趋势。
（判断题）
儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先，具体形象思维随后，抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的，所以三种思维方式是彼此对立、相互排斥的。
（单选题）
儿童从会算“2个苹果加3个苹果等于5个苹果”，上升到“2+3=5”的思维变化，体现的发展趋势是（）。
（单选题）
儿童的思维总是从动作思维开始，然后发展形象思维，最后发展抽象逻辑思维，说明了儿童发展的（）。
（单选题）
根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2~7岁儿童的思维处于（）
（单选题）
根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于（ ）。
（判断题）
学前儿童思维发展主要呈现具体形象性，入学后，儿童思维获得了更深入的发展，逐渐发展为抽象逻辑思维。（ ）
