（判断题）
动机是激励和维持人的行动，并将行动导向某一目标，以满足个体某种需要的内部诱因。
A对
B错
正确答案
答案解析
动机是激起和维持个体活动并使活动朝向某一目标的内部推动力量。动机包括两个部分：内部需要和外部诱因。
相似试题
（判断题）
教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。
（判断题）
教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。（ ）
（简答题）
简述意志行动中的动机冲突类型。
（单选题）
体育活动的愿望达到一定水平，推动学生采取行动，投入到体育活动之中。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的（）功能。
（单选题）
体育活动的愿望达到一定水平，推动采取学生行动，投入到体育活动之中。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的（）功能。
（单选题）
人的行为属于意志行动，（）是意志过程的个人特点，它既是指个人个性中意志品质特点，又是指人们为了达到既定目的而自觉努力的程度。
（单选题）
文化伴随着每个人的生活。考试时，会不会作弊？公交车上遇到老人，会不会让座？一张废纸，会不会随便丢弃„„都体现出文化人格。文化是每个人的心灵名片，人的行动都是内心文化的反映。这表明（）
（单选题）
文化伴随着每个人的生活。考试时，会不会作弊？公交车上遇到老人，会不会让座？一张废纸，会不会随便丢弃„„都体现出文化人格。文化是每个人的心灵名片，人的行动都是其内心文化的反映。这表明（）
（填空题）
教育目的是一切教育工作的出发点和归宿，对教育工作具有导向、激励和的（）作用。
