（简答题）
简述陶行知培养儿童创造力的“六大解放”。
正确答案
解放儿童的头脑；解放儿童的双手；解放儿童的眼睛；解放儿童的嘴巴；解放儿童的空间；解放儿童的时间。
答案解析
略
相似试题
（单选题）
下列哪位教育家提出了解放儿童创造力的“六大解放”的主张（）。
（多选题）
大教育家陶行知认为，培养儿童创造力的具体措施包括（）。
（单选题）
陶行知提出了“五大解放”来培养儿童的创造力，“五大解放”分别是解放儿童的双手、儿童的嘴、儿童的时间、儿童的空间和（）。
（简答题）
陶行知“六大解放”思想的内涵是什么？
（简答题）
简述陶行知的论“创造的儿童教育”思想。
（简答题）
陶行知提出的解放儿童创造力的六个解放是什么？
（判断题）
学前儿童创造力的培养，有赖于家长的重视和培养。
（判断题）
儿童的艺术创造力是天赋，不需要加以培养。
（单选题）
（）提出了“五大解放，即解放儿童的头脑、双手、嘴、空间、时间，来培养儿童的创造力”。
