（单选题）
在"复习巩固发音"听说游戏的练习中，教师可以开展方言干扰音的练习、声调的练习、发声用气的练习和（）
A喉部发音的练习
B吸气发音的练习
C错发音的练习
D难发音的练习
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在进行扩展词汇练习的听说游戏过程中，教师应着重引导幼儿积累（）
（单选题）
教师在指导幼儿听说游戏过程中，可以（）
（简答题）
在组织以提高学前儿童的积极倾听水平为主的听说游戏活动时，教师可以从哪些方面开展？
（单选题）
在进行扩大词汇训练的听说游戏过程中，教师应侧重引导幼儿积聚（）
（单选题）
基本教学程序为“复习旧课—激发学习动机—讲授新课—巩固练习—检查评价—复习巩固”的教学模式被称为（）。
（判断题）
听说游戏是由儿童自发组织，教师利用游戏中儿童兴趣而进行听说教学的游戏。（）
（填空题）
在听说游戏的幼儿自主游戏阶段，教师处于（）
（单选题）
在听说游戏活动的（）环节，教师与幼儿共同游戏。
（多选题）
复习方式也应多种多样。为了有效地安排复习，做好练习以巩固识字，要注意几点（）
