（填空题）
评价是对作品价值的判断，谈论作品的（），用创造性的知觉发现艺术作品具有的潜在美感价值。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
艺术批评是对艺术品（）和意义的评价。它包括解释艺术品的内涵，评价美术作品的价值。
（填空题）
艺术批评是对艺术品质量和意义的评价。它包括解释艺术品的（），评价美术作品的价值。
（判断题）
家长不能简单用“像”与“不像”来评价孩子的作品。
（单选题）
台湾地区资深美术教育工作者（）在其著作《幼儿画教学艺术》一书中从五个方面来评价幼儿的美术作品，这些正是在进行学前儿童美术学习成果评价时值得注意的方面。
（单选题）
罗恩菲尔德在分析和解释儿童美术发展的各个阶段的个人成长特征时，分别从智慧成长、社会成长、知觉成长、生理成长、美感成长、（）、创造性成长七个层面来评价儿童的美术作品。
（判断题）
美术作品的美就是艺术美。
（简答题）
简述学前儿童美术作品的特点
（单选题）
在儿童美术欣赏进入形式阶段时。主要分析作品的（）。
（单选题）
“欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体验作品的意蕴”体现了美术教育的（）
