（填空题）
在优先健康教育模式中，进行教育诊断时，将健康问题及相关因素分为（）、（）和（）。
正确答案
主观因素；保证因素；强化因素
答案解析
略
相似试题
（填空题）
在优先健康教育模式中，进行健康教育评价时，包括对（）、（）和（）的评价。
（单选题）
在优先健康教育模式的教育诊断中，属于健康问题的强化因素的是（）
（多选题）
优先健康教育模式的教育诊断中，属于健康问题的保证因素的是（）
（多选题）
健康教育模式的优先模式中，将健康问题及相关因素分类，主要分为（）
（简答题）
论述健康教育模式中的优先模式分为几个阶段，各是什么？
（填空题）
优先健康教育模式可分为（）、（）、（）、（）、（）、（）等几个阶段。
（判断题）
PRECEDE-PROCEDE模式的特点是从结果入手追溯到最初起因，在制定健康教育计划前先明确制定该规划的原因，并对影响健康的重要因素进行诊断，然后再确定干预措施。
（单选题）
根据“健康诊断及教育模式”，促进个体采取某项健康行为的内在动力是
（单选题）
护理教育培养模式的不断改革要求在教学组织中更加注意（）
