（单选题）
20世纪80年代中期以前，我国课程设计的特点是（）。
A课程的适应性
B课程设计的体制以统一的模式为主
C注重学生发展与贴近生活实际
D加强课程的综合性
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
20世纪70年代（）在自己的著作中系统地批判了行为取向的课程、教学目标，并相应地提出的课程开发的过程模式。
（简答题）
论述我国现阶段课程设计的特点。
（填空题）
我国新一轮课程改革基于对学生个人发展与社会进步之间关系的辩证认识，在课程的设计取向上以为（）为本，以创新精神和实践能力培养为重点。
（填空题）
课程设计中涉及的课程要素主要有课程目标、（）、（）和评价。
（单选题）
下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计？（）
（简答题）
简述当代课程设计表现的趋势。
（名词解析）
课程设计的理性主义取向
（名词解析）
课程设计的人本主义取向
（简答题）
简述课程设计过程模式的特点及评价。
