（单选题）
王大跟教授根据美术教学的特殊要求，提出更适用于实际教学的“美术教学目标分类体系”，将美术教学体系分为技能、认知、（）、情感四个领域。
A创造
B心理
C审美
D方法
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
《美术课程标准》对教学设计提出了哪些要求？
（填空题）
根据美术教学的特点与要求，一般将教学组织概括为（）和室外教学两种形式。
（简答题）
为什么说教学过程是认识的一种特殊形式？学生的认知的特殊性表现在哪些方面？
（单选题）
美术创作原则“外师造化、中得心源”是（）提出的。
（填空题）
美术创作原则“外师造化、中得心源”是（）提出的。
（填空题）
新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（），也重视（），要确立学生（）的地位。
（简答题）
小学美术教学目标一般分为三个层次，每一层次都有分级目标要求，请分别写出三层次及其各分级目标要求？
（填空题）
《全日制美术课标》根据学生学习活动方式划分为（）（）（）（）四大学习领域。
（单选题）
《美术课程标准》根据美术（）来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。
