(单选题)
通过设计道德两难问题,并在道德讨论中采用"引入性提问"和"深入性提问"的道德教育模式是()。
A体谅模式
B社会模仿模式
C活动模式
D认知模式
正确答案
答案解析
通过设计道德两难问题,并在道德讨论中采用"引入性提问"和"深入性提问"的道德教育模式是认知模式。
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(单选题)
在课堂设置相应的情境,引发对道德两难问题的讨论,使学生通过扮演其中角色。对有关道德价值观进行充分的体验,促进道德结构的转换,最早使用这一方法的是()。
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在课堂设置相应的情境,引发对道德两难问题的讨论,使学生通过扮演其中角色,对有关道德价值观进行充分的体验,促进道德教育结构的转换,最早使用这一方法的是()。
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采用两难故事法研究儿童道德发展水平的心理学家是( )
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采用两难故事法研究儿童道德发展水平的心理学家是()。