（单选题）
从幼儿的实际情况、个别差异出发，进行有差别的教育，使每个幼儿获得最佳的发展是（）。
A因材施教原则
B活动性原则
C发展性原则
D整体性原则
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（）
（单选题）
从实际出发的原则也叫（），是指家长对学前儿童进行教育时，要从实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行教育，采用适当的教育形式和方法。
（多选题）
从游戏为基本活动的观点出发，根据教师对幼儿活动干预、控制的程度差异将幼儿园教育活动划分为（）
（多选题）
幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持（）原则，培养幼儿的良好习惯和初步生活自理能力。
（判断题）
幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理常规，坚持一贯性和灵活性的原则，培养幼儿的良好习惯。
（填空题）
幼儿园日常生活组织要从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持（）、一致性和（）的原则，培养幼儿的良好的习惯和初步的生活自理能力。
（单选题）
幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持一贯性，一致性和（）的原则，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
（单选题）
（）就是要求教师从学生的实际出发，使教学的深度、广度和进度适合学生的知识水平和接受能力，同时考虑学生的个性特点和个性差异，使学生的才能、品行都得到充分的发展。
（填空题）
城乡各类幼儿园都应从实际出发（）地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。
