（单选题）
（）是指在教学之前为了解学生对学习新知识应具备的基本条件的评价。准备性评价通常运用所谓的“摸底测验”的方式来进行。
A准备性评价
B形成性评价
C总结性评价
D教学评价
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在学生学习新知识之前，需要对学生的学习状况进行“摸底”“考察”。这是属于（）
（单选题）
在学生学习新知识之前，需要对学生的学习状况进行的“模底”考察“这是属于（）
（单选题）
检查学生对新知识的掌握情况，及时发现教学中的不足，矫正教学行为，解决教学中的问题，为后续学习和独立作业做好准备。这指的是五环节教学模式中的（）环节。
（单选题）
将新知识、新事物引人课堂激发学生学习是教学基本阶段中的（）。
（判断题）
总结性评价是指在教学活动的过程中进行，了解阶段教学的成果和学生的学习进展情况、存在问题等，以便及时反馈、及时调整和改进教学工作。
（单选题）
（）是指将学生置于构造好的环境中，并提供其探索、分析和掌握新概念或原理的工具及让学生自己获取新知识的教学策略。
（判断题）
形成性评价也称“教学前评价”，一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。
（填空题）
（）是指在实证精神和理性精神指引下用科学的方法进行探索、求知，以获得新的知识、理论以及对新知识、新理论应用的行为。
（填空题）
根据实验目的和任务的不同，可以将实验分为三种类型：一是（），主要在学习新知识，新理论之前进行；二是（），主要在学习新知识和新理论之后进行；三是（），主要用于巩固所学知识。
