（判断题）
学生思想品德形成和发展过程中出现反复是不正常现象。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
思想品德教材编写要遵循的原则是（）。 ①导向正确内容科学，要选取现实生活中的素材 ②体现思想品德形成和发展的一般过程 ③呈现方式要生动活泼、丰富多彩，有利于学生自学 ④以主题模块的方式呈现标准内容
（单选题）
学生思想品德形成和发展的源泉是（）。
（填空题）
学生的思想品德是在（）逐步形成和发展起来的。
（填空题）
学生的思想品德是在（）逐步形成和发展起来的。
（单选题）
在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是（）。
（单选题）
在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是（）。
（单选题）
对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是（ ）。
（判断题）
活动和交往是学生思想品德形成的源泉，是德育过程的基础。
（简答题）
《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》要求：“思想品德课在教学中要关注学生的成长需要与生活体验，尊重学生学习与发展的规律，不断丰富学生的思想情感，要面向丰富多彩的社会生活，要开发和利用学生已有的生活经验。强调教学的过程性、体验性，要在学生亲身经历中，使知识、能力、情感、态度得以整合”，并明确指出：“注重学生的情感体验和道德实践”“在教学中，不断创造条件，丰富学生的情感体验，促进学生的道德践行，感悟和理解社会的思想道德价值要求，逐步形成正确的道德观和良好行为习惯。”思想品德课程改革改变了以往“师讲生听”的单一教学模式，强调教学过程的开放性，重视教学内容的生成性，其中体验教学模式被广泛运用到课堂教字甲。问题：
