首页资格考试教师资格初级中学教师资格证
(单选题)

教师在讲解《小石潭记》中“潭西南而望”中“西南”的用法时,为了帮助学生理解“名词作状语”这一词类活用现象,举了以下例子,其中不恰当的一项是()。

A西望夏口,东望武昌

B项伯杀人,臣活之

C顺流而东也

D使不上漏

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

B项中的词类活用属于动词的使动用法,“活”意为“使……活下来”。A项中的“西”“东”,C项中的“东”,D项中的“上”均为名词做状语,意为“向西/东/上”。

相似试题

  • (单选题)

    在学习《小石潭记》时,教师要学生注意“潭西南而望,斗折蛇行”一句中“斗”的用法,并归纳同类字用法。下列句中存在此类字的用法的一项是()。

    答案解析

  • (单选题)

    在教授柳宗元的《小石潭记》时,教师推荐给学生几部游记类散文,供学生课外拓展阅读。下列不适合推荐的是()。

    答案解析

  • (单选题)

    老师在讲解《岳阳楼记》中“政通人和,百废具兴”一句中“具”通“俱”的用法时,为了让学生更好地掌握通假字,举出以下例子。下列句子中,不含有通假字的一项是()。

    答案解析

  • (单选题)

    在讲解“生态环境的保护”时,教师截取了《人与自然》节目中的一个片段,在课堂上放映,该教师利用的是()。

    答案解析

  • (单选题)

    教师在课堂讲解过程中,突然提高音量、语速变慢,这是应用()技能,暗示没认真听讲的学生,使其安静下来。

    答案解析

  • (单选题)

    教师在讲解《劝学》一文时,对“君子博学而日参醒乎己”这句话进行了解说。下列选项中说法正确的一项是()。

    答案解析

  • (单选题)

    教师在讲解文言虚词“以”的用法及意义时,让学生在笔记本上进行总结。以下笔记中“以”的用法归纳不正确的一项是()。

    答案解析

  • (单选题)

    在学习《木兰诗》中"问女何所思,问女何所忆"时,教师讲解了"何"作为宾语前置的倒装用法。学生请教师再举一些相同用法的例子,下列语句中,不适合举例的是()。

    答案解析

  • (单选题)

    老师在讲解范仲淹的《岳阳楼记》中“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”这句话时,为了让同学们更好地理解什么是定语后置句,就举出以下例子请同学们分析,以下例句不符合要求的是()。

    答案解析

快考试在线搜题