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(填空题)

人文素养可以区分为三个不同层面,即人文知识、()和人文精神。

正确答案

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  • (填空题)

    文素养可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文态度和()。

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    人文素养,即做人的基本修养,它体现在一个人对自己、他人和社会的认识、态度和行为准则当中。()

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  • (判断题)

    人文实践活动是人文素养成长的必由之路,人文素养的成长需要良好人文环境的熏陶,要引导学生去体会并参与创造良好的人文环境。()

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    人文教育主要目标是要提高人们的人文素养,使人活得更自觉、更高尚、更高雅。()

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    人文学科教育与人文实践活动相结合是人文教育的()。

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    人文()教育与人文()活动相结合是()的基本途径。人文学科是人文教育课程的核心内容。

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    现代人文教育的根本目标是()。

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  • (单选题)

    ()是人文教育的基本途径。

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  • (简答题)

    简述现代人文教育的根本目标。

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