（单选题）
小学儿童从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄是（）
A小学二年级
B小学三年级
C小学四年级
D小学五年级
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
小学儿童的思维由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的“关键年龄”大约在（）
（单选题）
小学儿童以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式的关键年龄大约在（）
（单选题）
小学阶段，儿童抽象思维逐渐发展，但是在其思维中具有（）。
（填空题）
以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的思维特征的主体是（）
（填空题）
学前儿童感知发展的主要阶段：原始的感知发展阶段（0-1月），从知觉的概括向思维的概括过渡阶段（1-3岁），（）（3-6岁）。
（判断题）
儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先，具体形象思维随后，抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的，所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。（）
（单选题）
儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性，能进行简单的逻辑推演，克服了思维的自我中心性，思维活动仍局限于具体的事物及日常经验，缺乏抽象性，这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于（）
（单选题）
（）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
（判断题）
随着抽象思维的萌芽，儿童开始学会从他人以及不同的角度考虑问题，开始理解事物的相对性。
