（单选题）
甲、乙、丙三个观察者，同时观察一个物体的运动。甲说“它在做匀速运动”，乙说“它是静止的”，丙说“它在做加速运动”。则下列说法中正确的是（）
A在任何情况下都不可能出现这种情况
B如果选同一参考系，那么三人的说法都对
C三人中总有一人或两人讲错了
D如果各自选择不同的参考系，那么三人说法都可能对
正确答案
答案解析
运动是相对的，同一个物体的运动相对于不同的参考系描述的时候会得到不同的结果，比如对于静止在地面上的某一物体，相对于匀速运动的甲来说它在做匀速运动，相对于站在地面上的乙来说它是静止的，相对于加速运动的丙来说它也在加速，D正确。
相似试题
（单选题）
甲、乙、丙三个观察者，同时观察一个物体的运动，甲说：“它在做匀速运动。”乙说：“它是静止的。”丙说：“它在做加速运动。”这三个人的说法（）
（填空题）
为了观察生长素对植物生长发育的影响，某小组同学选用生长素类似物（IBA）进行了如下的实验设计： ①选取生理状况相同的三个枝条甲、乙、丙； ②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中： ③一段时间后，观察甲、乙、丙枝条的生根情况。 分析回答下列问题：
（填空题）
为了观察生长素对植物生长发育的影响，某小组同学选用生长素类似物（IBA）进行了如下的实验设计： ①选取生理状况相同的三个枝条甲、乙、丙； ②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中： ③一段时间后，观察甲、乙、丙枝条的生根情况。 分析回答下列问题：
（多选题）
甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动，它们的位移一时间图像如图所示，关于20s内的运动下列说法正确的是（）
（单选题）
甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动，它们的S-T图象如图所示，在20S内，它们的平均速度和平均速率的大小关系是（）
（填空题）
为了观察生长素对植物生长发育的影响，某小组同学选用生长素类似物（IBA）进行了如下的实验设计： ①选取生理状况相同的三个枝条甲、乙、丙； ②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中： ③一段时间后，观察甲、乙、丙枝条的生根情况。 分析回答下列问题： 如果实验的结果是甲枝条生根最多，乙枝条不生根，丙枝条生有少量根，其原因是（）。
（单选题）
有三个光滑斜轨道1、2、3，它们的倾角依次是这些轨道交于O点.现有位于同一竖直线上的三个小物体甲、乙、丙分别沿这三个轨道同时从静止自由下滑，如图所示，物体滑到O点的先后顺序是（）
（填空题）
在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干小的子课题来分别进行研究，在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸（IBA）进行了如下实验： ①选取生理状况相同的三组带芽的枝条甲、乙、丙； ②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下列所示的溶液中： ③一段时间后，观察甲、乙、丙枝条的生根情况，结果根的生长状况如下坐标图所示：
（填空题）
在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干小的子课题来分别进行研究，在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸（IBA）进行了如下实验： ①选取生理状况相同的三组带芽的枝条甲、乙、丙； ②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下列所示的溶液中： ③一段时间后，观察甲、乙、丙枝条的生根情况，结果根的生长状况如下坐标图所示：
