（多选题）
对于能力较强但不注重实习过程的学员，教师应（）。
A注意加以引导
B不强求其参加实习
C强调实习环节对掌握知识的重要性
D强调实习环节对掌握技能的重要性
E化繁为简
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
教学实习过程是教师与学生双边活动的过程，双方有着不可分割的联系。
（判断题）
教学实习过程是教师与学生双边活动的过程，双方有着密不可分的联系，一起互相学习，共同提高。
（判断题）
教学方法由教师、学员、教室及知识的载体4个基本要素构成。
（判断题）
公共营养师指导实习的过程包括指导实习前的准备工作、实习过程中的指导、实习结束后的指导等环节。
（单选题）
教学实习是一种重要的（）。
（多选题）
以下公共营养师业务实习指导的注意事项正确的是（）。
（多选题）
对公共营养师四级和三级学员进行培训的要点是（）。
（判断题）
实习一般包括独立完成的工作、集体完成的工作、课堂练习、现场参观和实践等。
（判断题）
为保证教学气氛，开展案例教学时学员人数应在30人以上。
