（1）加强工作统筹，建设高校思想政治工作网，打造信息发布、工作交流和数据分析平台，加强高校思想政治工作信息管理系统共建与资源互享。
（2）强化网络意识，提高建网用网管网能力，加强师生网络素养教育，编制《高校师生网络素养指南》，引导师生增强网络安全意识，遵守网络行为规范，养成文明网络生活方式。
（3）拓展网络平台，发挥全国高校校园网站联盟作用，推动“易班”和中国大学生在线全国共建，推选展示一批校园网络名站名栏，引领建设校园网络新媒体矩阵。
（4）丰富网络内容，开展“大学生网络文化节”“高校网络育人优秀作品推选展示”“网络文明进校园”等网络文化建设活动，推广展示一批“网络名篇名作”。
（5）优化成果评价，建设“高校网络文化研究评价中心”，建立网络文化成果评价认证体系，推动将优秀网络文化成果纳入高校科研成果统计、列为教师职务职称评聘条件、作为师生评奖评优依据。
（6）培养网络力量，实施“网络教育名师培育支持计划”“校园好网民培养选树计划”，建设一支政治强、业务精、作风硬的网络工作队伍。
（简答题）
创新推动网络育人，需要做到哪些？
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
为着力加强科研育人，需要做到哪些？
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积极优化组织育人，需要做到哪些？
（简答题）
大力促进心理育人，需要做到哪些？
（简答题）
高校思政工作的改革创新需要做到哪些？
（多选题）
切实强化管理育人，需要做到完善教育法律法规体系，健全依法治校、管理育人制度体系，加强（）管理，把育人功能发挥纳入管理岗位考核评价范围，作为评奖评优条件。
（简答题）
网络育人质量提升体系的主要内容有哪些？
（单选题）
推动形成全面开放新格局。创新（），促进国际产能合作，形成面向全球的贸易、投融资、生产、服务网络，加快培育国际经济合作和竞争新优势。
（简答题）
为什么说育人为本是教育工作的根本要求？如何做到这一根本要求？
（单选题）
明确育人职能，在后勤保障服务中，持续开展“节粮节水节电”“节能宣传周”等主题教育活动，推动高校（）校园建设建档，大力建设绿色校园，实施后勤员工素质提升计划，切实提高后勤保障水平和服务育人能力。
