首页学历类考试大学教育学
(单选题)

生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()

A新的理解

B不同的见解

C认知策略

D类比或表象等

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题

  • (单选题)

    “发现学习法”就是要求学生在学科的学习中()

    答案解析

  • (单选题)

    发现学习法”就是要求学生在学科的学习中()

    答案解析

  • (单选题)

    如果学生认识到只要上课认真听讲,就会获得他所希望的好成绩,那他很可能认真听课,这是()引起的学习行为。

    答案解析

  • (单选题)

    有的学生学习就是为了获得一个好分数来取悦父母、老师或朋友,体现的是学习动机中的()。

    答案解析

  • (单选题)

    用来检测学生在一段时间的内学习状况的是()。

    答案解析

  • (单选题)

    “学习略读,粗知文章大意。”“养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。”这是语文课程标准对什么年级的学生提出的阅读要求?()

    答案解析

  • (单选题)

    某语文老师认为学会学习很重要,因此在班上进行阅读的教改,他把阅读技能分解成若干有条理的小步骤,通过活动实例示范各个步骤,要求学生按步骤活动,并经过反复练习使之达到自动化程度,一段时间之后,学生的阅读学习效果得到了显著提高;但仍有6位成绩差的学生在老师的教改期间成绩没有改善。

    答案解析

  • (单选题)

    某语文老师认为学会学习很重要,因此在班上进行阅读的教改,他把阅读技能分解成若干有条理的小步骤,通过活动实例示范各个步骤,要求学生按步骤活动,并经过反复练习使之达到自动化程度,一段时间之后,学生的阅读学习效果得到了显著提高;但仍有6位成绩差的学生在老师的教改期间成绩没有改善。

    答案解析

  • (单选题)

    某语文老师认为学会学习很重要,因此在班上进行阅读的教改,他把阅读技能分解成若干有条理的小步骤,通过活动实例示范各个步骤,要求学生按步骤活动,并经过反复练习使之达到自动化程度,一段时间之后,学生的阅读学习效果得到了显著提高;但仍有6位成绩差的学生在老师的教改期间成绩没有改善。

    答案解析

快考试在线搜题