（多选题）
小学生道德行为习惯的培养靠（）来实现的。
A讲
B练
C批评
D带
E表扬
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
小学生道德行为习惯培养的中心环节是（）。
（单选题）
小学生的道德行为习惯主要是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠（）。
（单选题）
道德行为习惯培养的最佳期是（）。
（判断题）
小学生道德行为习惯的发展呈低年级和高年级较低，中年级较高的“马鞍型”。（）
（判断题）
资料收集是通过学生主体的互动学习来激活道德情绪、培养道德认知能力的基本方法。
（简答题）
俗话说：“行为培养习惯，习惯养成性格，性格决定命运。” 请以“学生的学习习惯”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外），不少于800字。
（单选题）
、学校应当把（ ）放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
（单选题）
进行德育要把道德知识的教育与参加社会生活的实际锻炼结合起来，把提高学生的道德认识与培养良好的道德行为结合起来，使他们言行一致。这条德育原则是（）
（简答题）
如何培养学生良好的学习习惯?
