第一，确定目标：是指学校全体成员根据教育方针政策，依据教育规律管理规律，共同对学校未来发展状况进行预测，共同协商，确定学校需要努力的方向和标准，预见学校的发展远景，形成学校管理目标的过程。
第二，实施目标：学校管理目标的实施是指管理目标的具体落实，变目标为现实。
第三，测评成果：是指对目标实施结果进行的检测和评价，目的在于总结经验、修正目标，为下一阶段的学校管理工作奠定基础。
（简答题）
学校实行目标管理的程序是什么？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
学校实行目标管理的意义是什么？
（判断题）
对教师实行“开发管理”，是学校育人功能的一种表现形式。
（多选题）
学校实行目标管理的要求包括（）。
（简答题）
实行聘任制的一般程序是什么？
（填空题）
实行三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的（）。
（多选题）
学校管理过程中在实行阶段的主要工作有（）
（填空题）
《教育法》中规定：“学校及其它教育机构中的管理人员实行（）制定，校长职级制是其中的一种。
（判断题）
学校实行“年级组办公”，必然会影响教学管理从而影响教学质量。
（单选题）
学校管理实行民主管理，充分发挥全校教职员工的积极性，共同参与学校的管理工作，依靠群众的智慧和力量，把学校工作做好。这是体现（）。
