（单选题）
教师将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等，体现出教师尊重儿童的（）
A人格尊严
B合法权益
C全面发展
D个别差异
正确答案
答案解析
略
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（多选题）
在对待具有不同气质特点的大学生时，作为教师应该做到（）
（单选题）
规定中小学教师必须由受过高等师范教育的人来担任的是（）
（单选题）
发表演讲，宣称儿童是一个有独立意志、独立人格的独立体，不应由成人随意摆布的是日本教育家（）
（单选题）
心理健康的人有健全统一、相对稳定的人格。它以（）的人生观作为人格的核心。
（单选题）
心理健康的人有健全统一、相对稳定的人格。它以（）的人生观作为人格的核心。
（判断题）
对话法的最大优点是体现了儿童与教师、儿童与家长、儿童与作品、儿童与环境之间的平等关系，有利于儿童的人格塑造。
（单选题）
学生独立地解决由他本人或教师所提出的课题，教师在学生需要的时候提供适当帮助，由此而获得知识技能、发展能力与人格的教学方法是（）
（多选题）
具有极高创造力的人的确拥有一些共同的人格特质，包括（）等等。
（填空题）
（）是指由儿童自己独立确定具体内容、形式和表现方法，教师协助完成的绘画。
