（判断题）
教学反思实质是一种自我评价。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
教学反思指教师以自己的（）为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。
（单选题）
高校教学评价是一种（）。
（单选题）
教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）。
（判断题）
与课堂教学评价的过程性评价特征相比，学生学业评价是一种阶段性评价，是总结性评价和终结性评价。
（判断题）
教学反思属于一种“独思”，因此我们也可以理解为教学反思“就是冥思苦想”“就是自己独自的思考”。
（单选题）
（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径。
（多选题）
高校教师专业发展自我实现是指高校教师主要依靠自身的努力和反思来实现自身专业发展的一种模式，主要包括（）
（单选题）
教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。
（判断题）
自我提高内驱是是一种内部动机。
