（单选题）
我国初中阶段的课程设置是（）
A以综合课程为主
B分科课程与综合课程相结合
C以分科课程为主
D实践与课程分科课程相结合
正确答案
答案解析
《基础教育课程改革纲要（试行）》第三条明确规定：“整体设置九年一贯的义务教育课程”。小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。
相似试题
（判断题）
我国新课程改革提出以后，小学以分科课程为主，初中阶段以综合与分科课程相结合为主。
（简答题）
初中阶段课程结构是什么？
（单选题）
按照《基础教育课程改革纲要》试行（2001）的要求，初中阶段的课程（）。
（单选题）
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，初中阶段设置（）的课程。
（简答题）
2001的颁布的《基础教育课程改革纲要》规定我国初中义务教育培养目标是什么?
（判断题）
根据我国此次新课程改革，初中设置分科和综合相结合的课程。
（单选题）
初中阶段开设的历史与社会课，融合了历史与地理的知识，该课程属于（）。
（填空题）
我国现代阶段初中毕业后，进入高一般采用的是（）制度。
（判断题）
《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，整体设置九年一贯制的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主．初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。（）
