（判断题）
课堂中的问题行为大量是由教师的身心因素引起的。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
教师如何进行课堂问题行为的有效处理？
（简答题）
影响教师课堂教学行为的有效性的因素有哪些？
（单选题）
在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（）
（单选题）
课堂问题行为产生的原因主要包括（）、（）和环境因素。
（单选题）
课堂问题行为产生的原因主要包括（）和环境因素。
（填空题）
对学生而言，“道德课堂”强调将学生的（）发展有机地结合起来，让学生在充满（）、（）、（）、关注的环境下身心健康、精神自由地成长与发展；对教师而言，“道德课堂”是延续教师（），是教师追求卓越、完善人格、实现（）的过程。
（填空题）
班内学生对教师的课堂行为会形成（）他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。
（单选题）
将新知识、新事物引人课堂激发学生学习是教学基本阶段中的（）。
（简答题）
影响课堂心理气氛的教师因素有哪些？
