(填空题)
适合中国国情和适合()是陈鹤琴创建五指活动课程的两大基本原则。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(判断题)
陈鹤琴努力探索适合中国国情的、符合儿童身心发展规律的教育道路,提出了“活教育”的创造性理论。
(简答题)
简述陈鹤琴“五指课程”的主要内容及五指课程的内涵。
(简答题)
请简述陈鹤琴的“五指活动”理论。
(多选题)
陈鹤琴创立了“活教育”理论,在《活教育的教学原则》一书中,提出下列具体意见()。
(填空题)
陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是()
(单选题)
著名教育家陈鹤琴先生的“活教育”理论体系包括三大方面,选出不属于其中的一项()
(单选题)
我国教育家陈鹤琴提出的“做中学、做中教、做中求进步;大自然、大社会都是活教材”,反映的是()取向。
(多选题)
肯定性批复和否定性批复适合于()。
(单选题)
最适合课堂讲演、操练和练习的硬件排列方式是()。
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