A 循序渐进
B 学思结合
C 虚壹而静
D 自我反省
（简答题）
分析评述朱熹有关教育目的及作用的思想。
答案解析
（填空题）
“因材施教”提法源自于朱熹（） 。
《四书》包括（）。它是朱熹由编定的。
朱熹关于教育阶段的划分和主要教育内容。
朱熹是如何划分小学和大学的学习阶段和学习宗旨的？
朱子读书法是何人归纳的？朱子读书法的基本内容？
试从“性即理”的观点出发，分析评述朱熹有关教育目的及作用的思想。
朱子读书法的基本内容是什么？由谁归纳？
（判断题）
朱熹认为教育的目的和作用在于培养精通儒家的治术人才和懂得“三纲、五常”的被统治者。
