（单选题）
以全班学生的平均分为基准来评价某个同学的成绩的优劣，这样的评价是（）
A相对评价
B绝对评价
C诊断性评价
D形成性评价
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
比较某学生与全班的平均水平来了解此学生在班里所处的位置，这种评价是（）。
（多选题）
以学生A所处的班级考试的平均分为基础，对学生A这次考试的分数进行评价，这属于（）。
（单选题）
王老师想调查全班同学的学习动机，采用下列哪种方式来收集数据最为快捷有效（）
（单选题）
刘老师与学生一起讨论“网络谣言”的危害，形成了“拒绝网络谣言”的共识，共同提出相应的具体要求并被全班同学所认可。这种品德培养方法属于（）
（单选题）
为绝对评价而进行的测验一般被称为“标准参照测验”，由于它以教学大纲规定的教学目标为依据来制定评价“基准”，所以这种测验的成绩往往形成（）。
（单选题）
为绝对评价而进行的测验一般被称为“标准参照测验”，它以教学大纲规定的教学目标为依据来制定评价“基准”。关于测验结果的利用，不准确的一项说法是（）。
（判断题）
小学低年级学生评价自己或同学时，几乎完全依靠教师的评价标准。
（多选题）
按评价的基准划分，学前评价主要分为（）。
（多选题）
学前教育评价按评价的基准可以分为（）
