(填空题)
在实验设计阶段可以采用的一些控制无关变量的方法,这种对无关变量的控制称为()
正确答案
无关变量的消除,无关变量保持恒定
答案解析
略
相似试题
(单选题)
未按随机原则来选择和分配被试,只把已有的研究对象作为被试,且只对无关变量作尽可能控制的实验是()
(简答题)
一项进行背景噪音高低对大班儿童阅读效果的实验研究,首先通过按年龄整群抽样的方法选出三个大班幼儿共55人为实验组,又确定相应的另三个班幼儿52人为控制组,就幼儿的阅读水平同时对两组幼儿进行测定,确定其相似程度,而后在实验组实施系列教育活动,半年后同时对两组幼儿进行测定,通过前后两次测定的结果比较验证开展系列教育活动的效果。该实验的自变量、因变量、无关变量分别是什么?
(填空题)
实验研究中的变量包括自变量、因变量、干涉变量、控制变量、()。
(简答题)
教育实验变量控制的主要方法有哪些?
(简答题)
在实验中如何确定因变量?
(填空题)
()是指研究者为了解答所研究的问题,说明对实验中各种变量如何控制的一种简要的计划、结构、方法和策略等。
(单选题)
按实验控制程度,教育实验可以分为()
(多选题)
在实验实施阶段,应完成的任务具体有()
(单选题)
实验研究变量的三个组成部分是()