（单选题）
皮亚杰采取独创的（）系统地研究了幼儿认知发展的主要方面，以一个生物学家特有的视角和思维方式提出智慧源于动作，其本质是适应。
A辅导法
B测量法
C访谈法
D临床法
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
柯尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是（）
（单选题）
（）关于儿童心理发展的阶段性、顺序性和差异性，为幼儿教学心理研究提供了重要的理论基础，为有效的教学设计提供了理论依据和支持
（单选题）
在品德心理领域中，关于儿童道德发展过程的研究主要集中于道德认知和（）
（单选题）
学前教育心理学研究的核心是幼儿学习心理和幼儿（）
（单选题）
研究结果发现，幼儿在学习品质上处于最高水平的家庭教养方式是（）
（单选题）
在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是（）。
（填空题）
幼儿教育心理学的研究对象为幼儿教育，特别是幼儿园教育活动中（）与教育的心理现象及其基本规律。
（单选题）
埃里克森研究指出幼儿阶段儿童的一个重要的心理特征是“自居作用”，因而教师可以成为（）。
（单选题）
特指幼儿学习过程的指导，即为幼儿的有效学习而采取的教学策略、教学技术等，并对儿童学习过程的直接指导的是（）
