（单选题）
柯尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是（）
A访谈法
B对偶故事法
C道德两难故事
D观察法
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
根据柯尔伯格道德发展理论，属于习俗水平的是（）
（单选题）
柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论，其中三水平是指（）。
（单选题）
在品德心理领域中，关于儿童道德发展过程的研究主要集中于道德认知和（）
（单选题）
科尔伯格提出了“三水平六阶段”道德发展理论其中三水平是指（）。
（单选题）
采用两难故事来判断儿童道德认知水平的教育家是（）
（单选题）
道德认知理论的先驱是（）
（单选题）
采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。
（单选题）
在关于道德认知发展的“三水平六阶段”理论中，好男孩-好女孩阶段的主要表现是（）
（单选题）
符合一定道德标准的行为表现，反映道德认知和道德情感的效果水平，是道德教育的最终目的的是（）
