A普通话
B方言
C幽默语言
D专业语言
（单选题）
基本语言教育活动的（），要求教师既要为儿童提供说话的机会，又要引导学前儿童养成运用规范语言的习惯。
答案解析
（判断题）
要求教师讲课的声音有高低变化，抑扬顿挫，其依据是无意注意规律。
追踪听评课主要步骤是：教师讲课—听课评课—教师再讲课—再听课评课...（）
（名词解析）
教师语言的规范性
（简答题）
全班同学听一位教师讲课，各人的理解、收获和体会是完全不一样？为什么？
教师讲课的课程课件不能通过（）进行学习的
简述教师的语言要求
简述教师的语言要求。
对教师的语言表达要求有哪些？
