（单选题）
第二次世界大战后，苏联学前教育制度建设取得了一些成就，主要特色是建立了（）。
A托儿所制度
B幼儿园制度
C托儿所幼儿园制度
D预备班制度
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
苏联第二次学前教育改革开始于（）
（单选题）
1957年，苏联第一颗人造卫星上天，这使得美国朝野震惊。在进行了深刻反思后，美国于1958年颁布了（），这被认为是揭开了世界规模的“教育竞争”、“教育改革”的序幕。
（多选题）
60年代末开始的苏联第二次学前教育改革，苏联力图改变重保轻教的观念，保证儿童从出生到小学接受一贯的全面发展教育，主要根据是（）。
（单选题）
1962年苏联公布了世界上第一个综合婴幼儿教育的（）
（判断题）
第二次世界大战后，苏联成为继德国之后世界大学发展的中心。
（多选题）
苏联解体后，俄罗斯教育的多元化特点突出表现在（）
（填空题）
新中国成立后，苏联（）主编的《教育学》在我国有着广泛的影响。
（判断题）
苏联时期的教育是大一统的，它是按照统一的教学大纲，全国统一的教材，对学生进行统一模式的培养，苏联解体后俄罗斯教育继承了这一传统。
（判断题）
苏联解体后，俄联邦政府为适应市场经济发展的需要，打破了原有的单一、僵化的师范教育体制。
