孔子的思想及其对教育的贡献。

孔子是儒家学派的创始人，是我国传统文化的奠基者。
孔子是个大思想家，他的思想以“仁”和“礼”为核心。“仁”主要内容：“仁者爱人”和“克已复礼”。“礼”，就是周礼，也就是西周时的等级名份制度。
孔子不赞成春秋时代社会变革，希望恢复周公时的盛世景象。这是保守的政治观点。但是他提出了“爱人”的思想，这是有积极意义的。
孔子又是一个大教育家，在教育方面的贡献主要有：
（1）他兴办私学，打破了“学在官府”的传统，并提出许多有益的教育思想。他强调“有教无类”扩大了施教的范围。孔子以六艺教育学生，经常和学生讨论问题，讲做人的道理。
（2）相传他还整理《诗》、《书》，修订鲁国的国史《春秋》，并以之作为教材。
（3）孔子在教学中积累了丰富的经验。他诲人不倦，教学生“知之为知之，不知为不知”；“学而不思则罔，思而不学则殆”；“学而时习之”。
由于孔子思想中有忠君尊王、维护等级制度的内容，后来封建统治者把他捧为至圣先师，儒学定为正统思想。

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