阅读下列材料，并回答问题。
材料一
人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
材料二
人是能够随心所欲地改造自己的。
我不想变成上帝，或者居住在永恒中，……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。
材料三
人生来就是平等和自由的。——伏尔泰国家的权力应分为立法权、行政权和司法权，三权分立，彼此制衡。——孟德斯鸠主权属于人民，统治者的权力来自他同人民签订的契约。——卢梭

简答题

第 1 题

材料一的主张是谁提出的？根据材料二，指出文艺复兴运动的思想武器与矛头指向。

正确答案

普罗塔哥拉。思想武器：人文主义。矛头指向：宗教神学。

答案解析

略

简答题

第 2 题

据材料三，概述启蒙思想家的主要观点，并指出这次思想解放运动的核心思想。

正确答案

主要观点：“自由平等”“三叔分立”“主权在民”“社会契约核心思想：理性主义。

答案解析

略

简答题

第 3 题

材料所述的三次思想解放运动的共同特点有哪些？

正确答案

共同特点：体现了人文主义精神；起了思想启蒙作用。

答案解析

略

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（简答题）
阅读下列材料，并回答问题：材料一人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。材料二人是能够随心所欲地改造世界的。 ——亚里士多德我不想变成上帝，或者居住在永恒中，……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。材料三人生来就是平等和自由的。 ——伏尔泰国家的权利应分为立法权、行政权和司法权，三权分立，彼此制衡。 ——孟德斯鸠主权属于人民，统治者的权利来自他同人民签订的契约。 ——卢梭根据材料三，概述启蒙思想家的主要观点，并指出这次思想解放运动的核心思想。
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（简答题）
阅读下列材料，并回答问题：材料一人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。材料二人是能够随心所欲地改造世界的。 ——亚里士多德我不想变成上帝，或者居住在永恒中，……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。材料三人生来就是平等和自由的。 ——伏尔泰国家的权利应分为立法权、行政权和司法权，三权分立，彼此制衡。 ——孟德斯鸠主权属于人民，统治者的权利来自他同人民签订的契约。 ——卢梭根据材料二，指出文艺复兴运动的思想武器与矛头指向。
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（简答题）
阅读下列材料，并回答问题：材料一人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。材料二人是能够随心所欲地改造世界的。 ——亚里士多德我不想变成上帝，或者居住在永恒中，……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。材料三人生来就是平等和自由的。 ——伏尔泰国家的权利应分为立法权、行政权和司法权，三权分立，彼此制衡。 ——孟德斯鸠主权属于人民，统治者的权利来自他同人民签订的契约。 ——卢梭
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（简答题）
阅读下列材料，并回答问题：材料一人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。材料二人是能够随心所欲地改造世界的。 ——亚里士多德我不想变成上帝，或者居住在永恒中，……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。材料三人生来就是平等和自由的。 ——伏尔泰国家的权利应分为立法权、行政权和司法权，三权分立，彼此制衡。 ——孟德斯鸠主权属于人民，统治者的权利来自他同人民签订的契约。 ——卢梭
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（简答题）
阅读下列材料，并回答问题：材料一人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。材料二人是能够随心所欲地改造世界的。 ——亚里士多德我不想变成上帝，或者居住在永恒中，……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。材料三人生来就是平等和自由的。 ——伏尔泰国家的权利应分为立法权、行政权和司法权，三权分立，彼此制衡。 ——孟德斯鸠主权属于人民，统治者的权利来自他同人民签订的契约。 ——卢梭
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（简答题）
阅读下列材料，并回答问题：材料一人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。材料二人是能够随心所欲地改造世界的。 ——亚里士多德我不想变成上帝，或者居住在永恒中，……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。材料三人生来就是平等和自由的。 ——伏尔泰国家的权利应分为立法权、行政权和司法权，三权分立，彼此制衡。 ——孟德斯鸠主权属于人民，统治者的权利来自他同人民签订的契约。 ——卢梭
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（简答题）
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（简答题）
阅读下列材料，回答问题。材料一他的出名主要是由于他的学说，即“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”。 ——罗素《西方哲学史》材料二
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（简答题）
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（简答题）
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