（判断题）
教师和学生既是活动方案的开发者，又是活动方案的实施者。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
综合实践活动课程的开发与实施要立足于“学校特色”，立足于“教师资源”，立足于“学生个性”，提倡“因能施教”、“协同教学”。
（单选题）
在校本课程开发过程中，教师愿意组织和领导不同形式的活动，并成为活动中的主要参与者，这是教师参与校本课程开发的（）阶段。
（判断题）
综合实践活动课程是教师引导下，学生自主进行的综合学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。
（判断题）
综合实践活动内容的设计和组织，要注重引导学生关注生活、关注现实、从现实生活中发现问题，提出活动主题，开发和利用课程资源并组织实施。
（判断题）
在综合实践活动课程资源开发利用中，教师不仅是课程计划的执行者，教科书知识的传授者，而且应当是课程资源的开发者、主题活动的设计者。
（判断题）
综合实践活动课程是国家规定的、学校自主开发的、供学生选修的一门校本课程。在组织实施过程中，可以根据“人与自我”、“人与社会”、“人与自然”来设计实施。
（判断题）
综合实践活动的学生评价不强调结果的科学性和合理性。
（判断题）
学校为适应飞速发展的社会变革和科技进步而开发新兴的专题或学科领域，属于课程新编活动。
（判断题）
综合实践活动课程是基于学生直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活的一门实践性课程。
