（判断题）
研究性学习重在知识技能的应用，而不在于掌握知识量的多少。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
新课程改革就是要改变课程知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。
（判断题）
综合实践活动课程是教师引导下，学生自主进行的综合学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。
（判断题）
学习生命的回归是研究性学习课程的目标取向。
（单选题）
研究性学习的分层模式不包括（）。
（判断题）
“研究性学习”课程设置的突出特征是自主学习、自主选题、自主探究。
（单选题）
关于研究性学习的内容，下列说法不正确的是（）。
（单选题）
研究性学习的评价主要有三个环节，下列不属于这三个环节的是（）。
（单选题）
学生在家庭生活、社会生活和学习生活中亲身感受到的问题属于研究性学习中的（）。
（判断题）
在综合实践活动课程内容的开发过程中，应以综合主题的方式，将研究性学习渗透于社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育之中，或由社区服务与社会实践统摄研究性学习、劳动与技术教育、信息技术教育的内容。
