我国社会发展和基础教育改革对教师的专业化和专业发展提出了一系列新的要求和挑战。建设一支数量充足、素质较高和专业化教师队伍，是全面实施素质教育，全面提高教育质量的关键：
（1）提高实施素质教育的能力和水平是教师专业发展的核心要求。
（2）终身学习是教师专业发展的基本理念。
（3）实现角色的转变是教师专业发展的具体目标。
（4）教师专业发展还应体现为教师对育人的责任感的提升。
（简答题）
新时期基础教育改革对教师专业发展提出什么要求和挑战？
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
新时期基础教育改革对教师专业发展提出什么要求和挑战？
（单选题）
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，完善教师培训制度，对教师实行每（）年一周期的全员培训。
（单选题）
新教材对教师的专业知识提出新的要求是（）
（单选题）
新教材对教师的专业知识提出新的要求是（）
（填空题）
《教育规划纲要》提出教育改革和发展的六大保障措施是：加强教师队伍建设、保障经费投进、加快教育信息化进程、（）、重大项目和改革试点、加强组织领导。
（填空题）
2010年6月21日的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出了今后一个时期我国教育事业改革发展的工作方针。其中，要把（）作为教育发展的强大动力，把（）作为国家基本教育政策，把（）作为教育改革发展的核心任务。
（填空题）
《规范》是新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的（）和（）的基本要求。
（简答题）
新课程从哪些方面提出了教育评价的改革？
（简答题）
教师专业发展途径是什么？
