（多选题）
奥苏伯尔指出，学校情境中的成就动机主要由（）等方面的内驱力组成。
A认知的内驱力
B自我提高的内驱力
C附属的内驱力
D动力
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成（）
（简答题）
根据奥苏伯尔的观点，学校情境中的成就动机主要由哪几种内驱力组成？
（多选题）
奥苏伯尔认为学校情境中学生取得学业成就动机主要有（）。
（简答题）
简述奥苏伯尔的成就动机内驱力。
（判断题）
奥苏伯尔指出，学习动机与学习之间的关系是典型的相辅相成的关系，绝非一种单向性的关系。
（单选题）
（）强调知识的情境性属于奥苏伯尔的观点。
（填空题）
学习情境中的成就动机包括三个方面的内驱力，它们分别是（）。
（单选题）
奥苏伯尔认为在校学习的儿童获得概念的主要方式是（）。
（简答题）
简述奥苏伯尔的有意义接受学习论的主要观点。
