（多选题）
在教学方法上，英国教育家斯宾塞反对旧式教学中那种机械背诵、压制儿童心智发展的做法，而提出（）。
A要培养学生学习的主动性，鼓励自我教育
B教学要适应儿童的认识能力
C教学要创设适宜的学习情境
D教学要遵循儿童的学习兴趣
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
英国教育家斯宾塞反对让学生接受毫无疑问的定论、规则，反对让学生学习空洞的教条，而强调一个人的学习应尽量在独立研究的方式下进行，这可以锻炼人的坚毅和诚实的品质。由此看来，他强调的是科学知识的（）。
（单选题）
英国的四位教育家培根、洛克、斯宾塞、赫胥黎在教育主张上有一个共同点是（）
（填空题）
英国教育家斯宾塞根据自己对知识价值的判断，提出了（）的课程体系。
（单选题）
斯宾塞是英国著名的（）哲学家和科学教育的倡导者。
（单选题）
在斯宾塞关于教育方法的论述中贯穿着（）教育的原则。
（填空题）
在教学方法上，文艺复兴时期人文主义教育反对（）主义的强迫注入。
（多选题）
在德育的教学方法上，英国教育家洛克认为正确的是（）。
（单选题）
在1679－1681年召开的议会上，英国反对查理二世的弟弟詹姆斯公爵继承王位的议员提出一个（）。
（单选题）
17世纪英国教育家洛克反对天赋观念论，提出了著名的“白板说”。但是“白板说”并不是洛克的原创，其最早可以追溯到（）
