（单选题）
在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）
A概念学习
B意义学习
C命题学习
D符号学习
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）
（填空题）
（）就是对两个或两类性质相同的事物所具有的特征加以比较，在比较中寻找事物的共同点。
（填空题）
教学过程是教师根据社会的要求和（），指导学生有目的、有计划地掌握系统文化科基础知识和（），发展学生的（），形式科学世界观及培养（）。教学过程是一种（）。
（填空题）
在教学过程中，传授知识与思想品德教育的统一，反映了教学的（）规律。
（简答题）
试论述知识学习的作用。
（填空题）
对外汉语教学的教学规律是由（）、语言学习规律、语言教学规律等共同决定的。
（多选题）
教师职业道德认识的形成和提高，从形式上看一般需要经历掌握职业道德知识、（）这几个阶段。
（填空题）
教师要善于利用（）这一杠杆，鼓励学生追求真才实学，帮助学生找出学习过程中存在的不足。
（填空题）
在近代教育史上，对于掌握知识和发展认识能力的问题，（）和（）曾有过长期争论。主张教学的主要任务在于训练学生的思维形式，知识的传授则是无关紧要的学派是（）。主张教学的主要任务是在于传授对实际生活有用的知识，至于学生的认识能力则无须特别训练的学派是（）。
